Importancia de las TIC

El proceso  de aprendizaje actual demanda una preparación más profunda respecto a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Los alumnos ya no se conforman con lo que hay, lo que hace necesario implementar una nueva dinámica que atienda las inquietudes y necesidades de la población estudiantil en la educación secundaria.

Mediante la implementación adecuada del uso de las TIC, los estudiantes no sólo tienen acceso desmedido a una gran variedad de información y datos, sino que también tienen la posibilidad de seleccionar la información que sea pertinente para dirigir el aprendizaje y construir el conocimiento de manera autónoma y significativa a lo largo de su vida.

Al acercar al estudiante al uso de las TIC le es posible solucionar problemas cotidianos mediante el perfeccionamiento de contenidos establecidos y conformar de esta forma, una conciencia y responsabilidad social para la convivencia basada en la formulación de respuestas a cuestiones planteadas por los mismos alumnos, y dirigidas, a su vez, por el docente.

La información que se ofrece a los estudiantes en los libros de texto y demás recursos al alcance de la gran mayoría de los estudiantes ya no es suficiente para el desarrollo de los esquemas del pensamiento, habilidades y valores que les permitan seguir aprendiendo. La educación vista bajo el enfoque constructivista en el proceso de aprendizaje debe hacer uso de las tecnologías informativas y de actividades colaborativas para que el alumno sea capaz de aprehender la realidad de forma objetiva a partir los recursos que la escuela pone a su alcance.